一部《致青春》让曾让洛阳纸贵的小燕子，再次进入视线。赵薇有无导演的才华，没有看过电影，不得而知。然她视野独特，选定的题材，是一个永恒的话 题，什么时候提起，都会触动心灵中最柔软的一段记忆，惹得老中青几代人的遐思。正经历中的青春，刚流逝的青春，永远留在记忆中的青春，因有着纯纯的爱，而 无法释怀。
人有一种情感，是最初的萌动，却是懵懂的，纯纯的，发生在人生成长的青葱岁月。时光流逝，每个人都有不同的生命轨迹，成家立业，为人父做人母，对往 昔，只有回忆和心中的幻想。生命没有假设，轮回是下辈子的事，日子经历过就无法回头从来，等到若干年后重新忆起，只有不可言传的心灵波动。
小时清高，所有的男生在眼里，似乎都是青涩的苹果，懒得看一眼，一心只是想着读书，到更高的学府圣殿上大学，心思敏感，灵绪易动，在书中寻找精神上 的单思。高中时分文理班时，选择了文班，不是不喜欢理科，只是实在想象不出自己未来可以做个数学家，或是电脑专家，或是物理学家，或是在实验室里的化学 家、科研人员。想象中自己是个码字的，写个报告，做个文件，写篇文章信手拈来，似乎不费吹灰之力。下了决心去学文，没想到竟引出那最初的柔情，不知该怎么 说，只是一种情感，流逝了这么多年，还是藏在某个脑细胞里，被赵薇给引动出来。
班主任不同意我到文科去，他说我的数理化那么好，在理科班可以考到最好的大学。他把父亲叫到学校，让父亲劝说我，放弃学文科的打算。我虽已铁了心要 学文，但被父亲和班主任的两顿狂轰乱炸，心中也乱了方寸，犹豫地摇摆着，不知到底该怎么选择。很痛恨那种制度，为什么一定要把人分文理呢？后来到了美国， 看到孩子们考大学，也只是考英语和数学，除非为了被心仪的大学录取，再考额外的理科，来加重申请的砝码。这是后话，有些跑题了。只是，总在心中比较中国和 美国的教育，也不知道如果从小生活在美国，是不是有现在这样更广泛的阅读和更开阔的视野。
就那样纠结着。一天放学时，去取自行车，准备回家。班里的一位男同学在出口等着，看到我，把腿架在踏板上，故作潇洒的样子，却又显得有些不知所措， 想说什么，又似乎不知该怎么谈起。我都不记得他坐在班上什么地方，似乎也从来没有和他说过话，在印象中，他只是那么一个名字的代号，一个和我完全不相干的 人，唯一清楚的是，他和我同班，而且是个什么干部。
骑上车，准备离去，他终于似乎鼓足了勇气，说：“你可以不要去文科班吗？那样，每天就见不到你了。”我一愣，没有想到他会说那些话，脸刷地红了，也 跟着不知所措。原来书中说的什么表白，是如此的吗？不记得我当时说了什么，也不知怎么和他告别的，只是怀里揣了个小白鼠，咚咚地心跳不动。无法说出那是一 种怎样的情感，只是这么久了，那一幕都还记着，好奇怪。
终于还是选择了文科，自从被那个男生表白，彼此还是没有再讲过话，眼睛会不由自主地去看他，他依然是个青苹果，可伊甸园已没有清净，不 能留在理科班里，否则没有办法静心读书。父亲和班主任都很遗憾，后来看到我居然考了个全市文科状元，才真正舒口气，以为当初做了正确的抉择。
那个男生，在分班后，再也没有见过。几千个日子过去了，偶尔回国回老家，和高中同学吃饭会面，席间有人提到那个名字，很想问问他的情况，还是没有勇 气开口。那段初期的萌动，还是掩藏在心中，随着岁月而遗馥。其实还不算爱，只是一种感觉而已。写下来，也许会撩起某些人的共鸣吧，每个人心中都有一段无法 描述的记忆，是纯纯爱的记忆，和智慧无关，只和青春妙龄有联。
2013-5-22完稿@美国费城 |
