美国大学与研究所的学费之昂贵是举世闻名的。这使不少有心想到美国留学的中国学生,往往退避三舍。不过,美国大学和研究所设有的奖学金资助种类之繁多、数量之充裕、发放之公平,也是举世闻名的。这种种的奖学金资助,为许多经济困难的学生提供了必要得援助,使他们能够顺利完成学业。自从一九七八年中美两国建交以来,大批中国留学生,无论是公派还是自费,进入美国大学和研究所深造。他们中的相当大一部份,正是靠各种各样奖学金的资助而顺利完成学业的。以下对美国大学、研究所以及社会上的奖学金情况以及申请经验做简单的介绍。
一、资助种类
美国高等教育费用惊人,但美国大学和研究机构对学生的经济资助项目,也是名目繁多,数量颇多。归纳起来,留学生可从美国大学和研究机构获得的教育经济资助,主要有奖学金(Scholarships/Fellowships)、助学金(Grants)、助教奖学金(Teaching Assistantships)、助研奖学金(Research Assistantships)、管理奖学金(Adminstrative Assistantships)、学费减免(Tuition Waiver)等。
奖学金:资助各个层次的研究生,包括从刚入学的硕士研究生到即将取得博士学位的研究生,资助时间有一年与多年之别。奖学金数额不等,一般包括两部分,一部分为学杂费,一部分为生活费用。这种奖学金的最大好处,是获得者通常不需以劳动换取,因此可集中精力学习。这类奖学金由一般由系主任控制。
助学金:资助各个层次研究生的研究工作,以便完成他们的学位论文研究或试验。资助款项主要用于补贴与研究工作直接相关的开支,包括研究人员的生活费用。数额与研究的项目有关,而与工作时间关系不大,每年往往超过一万美元以上。与下面的助教、助研和管理奖学金相同,这是一种以劳动换取的奖学金。助学金的经费主要源于教授个人的科研经费。教授个人的科研经费,通常是教授本人以竟争方式从校外基金会争取来的。所以,此种奖学金的控制权掌握在教授手中。
助教奖学金:通过担任一定教学工作而获得的奖学金,简称TA。美国大学都需要大量的教师来教基础公共课,如初等微积分、计算机入门、基础统计、公共体育等。雇研究生来教基础公共课可谓是一箭双雕,一来可为学校节省雇专职教师的经费,二来可以省出大量经费吸引研究生。通常获得助教奖学金人的工作,是帮助教授作开设讲座、批改作业、解答问题、考试判卷、试验指导等工作,有些则需担任独立的课堂教学工作。助教的工作每周时间不等,最多不超过二十小时,资助经费一般每年超过一万美元以上,另加免学费。助教工作既可提供留学的经济资助,又可获得极好的工作经历。助教奖学金的经费,主要来源于学校的总财政预算,通常由各系的系主任掌握控制。不过,由于助教要与本科学生打交道,申请人一般都要求有较好的口语能力。
助研奖学金:通过担任一定助理研究工作而获得的奖学金,简称RA。获得助研奖学金学生,助理试验工作的内容包括从洗试管到写实验报告都有,而助理研究工作的主要任务则是为教授的研究项目收集、整理资料等等。有些助研奖学金获得者还可能担任管理或服务性工作,如计算机中心的资料管理或在服务台解答问题,帮助学生等。助研工作时间与奖学金数额有关,每周最多不超过二十小时,金额高者每年超过一万美元,外加免学费。与助教工作相同,助研既可提供留学的经济资助,又可获得极好的研究经历。助研奖学金的经费,主要来源于学校的总财政预算,部分则来源於教授个人从校外基金会的争取。来自学校财政预算资助的助研奖学金,通常部分由系主任控制,其他则分给各教授掌管,来自校外的经费则由教授控制掌握。
管理奖学金:通过帮助学校作行政工作获得的奖学金。获得管理奖学金的人,一般需在学校的行政办公室工作,如读教育学的研究生可在招生办公室、经济资助办公室、学生事务办公室等工作,每周时间在十到二十小时之间。奖学金数额根据工作时间而定,多者亦可超过万元,外加免学费。
学费减免:这实际是上面第一种奖学金的缩小版。它资助的费用较少,只够减免学费,无法包括获得者的生活费。有的学费减免亦非全部,而是部分的减免。这种奖学金,通常也不需用劳动换取。
二、其他资助
尽管美国大学和研究机构的奖助学金很多,但总是架不住需求太大,而且美国学生又占有先天的优势,所以想获得奖学金和特别需要经济资助的外国留学生,除积极向学校和研究所申请外,还可以向其他方面机构寻找。其中,美国社会上的非政府教育资助基金就是一个重要的来源。
除美国大学和研究机构颁发的奖学金外,美国社会上还有很多可以获得奖学金的地方。美国的不少许多公司、财团、教会、基金会、信托基金、私人机构等,向受教育者提供各种各样的资助经费。有些资助是为不同专业而设的,如医学奖学金、教育奖学金等,艺术、音乐、考古等方面都有不同的受教育资助;有些则是专为不同族裔或国家而设的补助。这些教育资助名目林林总总,总的资助金额而且相当地高的。据总部设在纽约的全美学生资助委员会的调查统计,美国每年有高达数十亿美元的奖助学金没有人申请,主要是因不知道申请的门路。绝大多数非政府、非学校性质的私人奖助学金,尽管申请要求条件依据奖学金的对象而不同,但通常只考虑申请人的兴趣、专业、年龄、信仰、宗教、种族等背景,而不一定涉及申请人的学习成绩及家庭经济状况。这些机构的奖助学金申请,机会相当均等,要求也不复杂,通常都只要求一篇论文。 1/4 1 2 3 4 下一页 尾页 |